ဗုိလ္ခ်ဳပ္ ေအာင္ဆန္း ၁၄ ႏွစ္သားက ေရးဆြဲသည့္ ပန္းခ်ီ လက္ရာတခု (၁၉၈၀ စက္တင္ဘာလထုတ္ ေသာင္းေျပာင္းေထြလာ မဂၢဇင္း)
ရန္ကုန္မိုးသည္ အၿငိဳးႀကီးႏွင့္ ရြာသလုိသြန္ခ်ေန၏။ သြားလုိ႔လာလုိ႔မေကာင္း၊ ေနလို႔ထုိင္လုိ႔မေကာင္းႏွင့္ ဂ်ဴလုိင္ မိုးကာလႀကီး အတြင္း က်င္းပသည့္ ပန္းခ်ီျပပြဲကေလးတခုသို႔ပင္ မေရာက္ႏုိင္ေတာ့ေခ်။ ရန္ကုန္ေဒသ ေကာလိပ္ အမွတ္ ၃ ပန္းခ်ီျပပြဲ။
အိမ္ထဲမွာသာ ထုိင္ကာ မိုး၏ အက်ဥ္းသား၊ ႏွာေစး ေခ်ာင္းဆုိး၏ သားေကာင္၊ အပ်င္း အၿငီး၏ ဓားစာခံလုိ ျဖစ္ေနရစဥ္ မႏၱေလးရွိသမီးထံမွ မဂၤလာသတင္းေကာင္း ေရာက္လာသည္။ “အိအိ စာေမးပြဲေအာင္တယ္ ဘဘ ႀကီးေရ႕”။ လြန္ခဲ့သည့္ သံုးေလးႏွစ္က ပို႔စကတ္ေပၚက မိန္းမေခ်ာ႐ုပ္ပံုေလးေတြကုိ ပံုတူေရးဆြဲေလ့ရွိသည့္ သမီးေလး။ တကၠသိုလ္၀င္စာေမးပြဲေတာင္ ေအာင္ပါေပါ့ကလား၊ ဟန္က်လုိက္တာေလ။
သမီးတေယာက္စာကုိ ဖတ္ရင္း စာေရးစားပြဲေရွ႕တြင္ မွန္ေပါင္သြင္းၿပီး ခ်ိတ္ထားသည့္ သမီးတေယာက္၏ စာကုိ လွမ္းၾကည့္ လုိက္ မိသည္။ မတူးက “ သမီးစာေမးပြဲေအာင္ပါသည္။ ျမန္မာစာ ၇၀ ရပါသည္။ ဂဏန္း ၁၀၀ ရပါသည္” ဟုေရးသည္။ စာေအာက္တြင္ ခင္ယဥ္ယဥ္ထြန္းဟု လက္မွတ္ထုိးၿပီး ၀က္ပံုေရးဆြဲထားသည္။ “ဘဘက ၀က္သားႀကိဳက္လုိ႔ ၀က္ပံုေရးေပးလုိက္တာ” ဟုဆုိသည္။
က်ေနာ္၏ စိတ္အစဥ္သည္ ၿငီးၿငီးပ်င္းပ်င္းႏွင့္ သမီးတေယာက္၏ စာမွ သမီးတေယာက္၏ စာသို႔၊ ထုိစာထဲက ပန္းခ်ီပံုမွတဆင့္ ဂ်ဴလုိင္မုိင္းကုိအေၾကာင္းျပဳကာ ဗုိလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္း ငယ္ငယ္ကေရးဆြဲခဲ့သည့္ ပန္းခ်ီလက္ရာမ်ားသို႔၊ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္း၏ ပန္းခ်ီလက္ရာမ်ားမွ တဆင့္ ကေလးလူငယ္ ပန္းခ်ီသုိ႔ စသျဖင့္ ကူးဆင့္ျပန္႔လြင့္ ေနေတာ့သည္။
ကေလးလူငယ္ပန္းခ်ီသည္ ေခတ္သစ္လူ႔ေဘာင္၌ အေရးေရာက္ေသာ အင္အားတရပ္ျဖစ္လာေလၿပီး ကေလးကစားစရာ ကေလး ေဆာ့စရာ ေပါက္ကရကိစၥမွ်သာ မဟုတ္ေတာ့ပါ။ ပညာေရး လက္နက္ေကာင္း တခု၊ အႏုပညာ အရန္စြမ္းအားတခု အျဖစ္ အသိ အမွတ္ျပဳလာရၿပီ ျဖစ္ေပသည္။
ပညာေရးပါရဂူမ်ား၊ စိတၱေဗဒပါရဂူမ်ားအဆုိအရ ကေလးမ်ားပန္းခ်ီေရးဆြဲျခင္းသည္ ကေလး၏ စိတ္အာ႐ံုကို တည္ၿငိမ္ေစသည္၊ ရွက္ေၾကာက္ျခင္း၊ အထီးက်န္ျခင္း၊ ပတ္၀န္းက်င္ကုိ ဇြဲခတ္လုိျခင္းစေသာ စိတၱေဗဒဆုိင္ရာ အားနည္းခ်က္မ်ားကုိ ေျပေလ်ာ့ေစ သည္။ ကေလး၏ စိတ္ကူးစိတ္သန္းကုိ ႏိႈးဆြသည္။ ပါရမီခံ အစြမ္းကုိ ကြဲျပား သိသာေစသည္။ သဟဇာတျဖစ္မႈႏွင့္ အလွတရားကုိ တတ္တိေစသည္ဟူေသာ ဂုဏ္သိကၡာမ်ားရွိေၾကာင္း သိရေလသည္။
ထို႔ေၾကာင့္လည္း အေမရိကန္ ကေလးပန္းခ်ီ ပံုဆြဲပညာ ဆုိင္ရာ ပါရဂူ မစၥ႐ုိဒါကဲေလာ့ ဆုိသူ ေျပာဖူးသည့္စကားကုိ အမွတ္ရမိ သည္။
“ကေလးေတြကုိ အသက္ငါးႏွစ္မျပည့္မခ်င္း စာသင္ေပးတာကို ဥပေဒနဲ႔ တားျမစ္ပိတ္ပင္ သင့္တယ္၊ အဲ့ဒီအရြယ္မွာ ကေလးေတြရဲ႕ စိတ္အာ႐ံုကုိ အႏုပညာနဲ႔သာ ထိထိေရာက္ေရာက္ ျပဳျပင္ခ်ဲ႕ထြင္ႏုိင္တယ္။ အခ်ိန္က်ေတာ့ သူတို႔ေလးေတြ စာတတ္လာမွာပါ။ စာတတ္႐ံုတြင္မကဘူး၊ စာကိုနားလည္မွာပါ။ စာလံုးေတြကို ဖတ္တတ္႐ံု ဖတ္တတ္တာမ်ဳိးကုိ ေျပာတာ မဟုတ္ဘူး”ဟူေသာ စကားျဖစ္ပါ၏။ မွတ္သားဖြယ္ေကာင္းေလသည္။
သာမန္အားျဖင့္ ကေလးသူငယ္မ်ားအဖို႔ ပန္းခ်ီေရး၊ ပံုဆြဲစသည္ျပဳလုပ္ျခင္းသည္ လုပ္႐ိုးလုပ္စဥ္ပင္ျဖစ္သည္။ စာရြက္၊ ခဲတံ၊ ေရာင္ စံု ေရေဆး စသည္ မရွိေစကာမူ ကေလးကေတာ့ ေျမႀကီးေပၚတြင္ တုတ္ျဖင့္ ျခစ္၊ နံရံေပၚတြင္ မီးေသြးခဲျဖင့္ ဆြဲ စသျဖင့္ ပန္းခ်ီေရး၊ ပံုဆြဲျခင္းအလုပ္ကုိ လုပ္ေလ့ရွိသည္ခ်ည္းသာျဖစ္သည္။
ထုိသို႔လုပ္ျခင္းသည္ လူေတြမ်က္စိေနာက္ေသာ “ေတာင္ျခစ္ေျမာက္ျခစ္” အလုပ္မွ်သာ မဟုတ္ပါေလ။ ပတ္၀န္းက်င္ စူးစမ္း ေလ့ လာ မွတ္သားျခင္း၊ စိတ္ကူး စိတ္သန္း ဖြံ႕ၿဖိဳးေအာင္ အားထုတ္ျခင္း၊ မွတ္ဉာဏ္ကုိ အေျခခံ၍ ဖန္တီးျခင္း၊ ကုိယ္စြမ္း ကိုယ္စကုိ ေဖာ္ ထုတ္ျခင္း အလွတရားကုိ ႏွစ္သက္ခံစားျခင္း စသည့္ ေကာင္းေသာ အလုပ္မ်ားကုိ လုပ္ျခင္းသာ ျဖစ္ပါေပ၏။
ယေန႔ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ ကေလး လူငယ္ပန္းခ်ီသည္ အဆင့္အတန္း အေတာ္ျမင့္ေနၿပီျဖစ္၏။ သုိ႔ေသာ္ လူႀကီးေတြက လမ္းဖြင့္ေပးရ ေကာင္းမွန္းမသိေသး။ “ေတာင္ျခစ္ေျမာက္ျခစ္ေတြ”ဟုသာ ေယဘုယ် အားျဖင့္ သေဘာထားေနသည္ဟု ဆုိခ်င္သည္။
ႏွစ္စဥ္က်င္းပၿမဲျဖစ္ေသာ အိႏၵိယ၊ ေတာင္ကိုရီးယား၊ အီတလီ၊ ဂ်ပန္ စသည့္ ႏုိင္ငံတို႔မွ ကေလးပန္းခ်ီျပပြဲမ်ားတြင္ ျမန္မာကေလး ေတြ ႏွစ္စဥ္လုိလုိ ဆုတံဆိပ္ေတြ ဆြတ္ခူးေနၾကသည္။
၁၉၅၄ ခုႏွစ္ေလာက္မွစ၍ ႏုိင္ငံတကာ ကေလးပန္းခ်ီျပပြဲမ်ား၌ ျမန္မာကေလးမ်ား လက္စြမ္းျပလာခဲ့ၾကသည္မွာ ယေန႔တုိင္ျဖစ္ သည္။
ရန္ကုန္တုိင္း ပန္းပဲတန္းၿမိဳ႕နယ္ အထက (၁)မွ စႏၵာမုိး ဆုိသူကေလးပန္းခ်ီ ပညာရွင္ေလးတဦးဆုိလွ်င္ ကုလသမဂၢကေလးမ်ား ရန္ပံုေငြအဖြဲ႕(ယူနီဆက္) က ထုတ္ေ၀သည့္ ၁၉၇၀ ျပကၡဒိန္တြင္ သူ႔ပန္းခ်ီလက္ရာေဖာ္ျပခံရသည္အထိ အစြမ္းထက္ခဲ့သည္။ ကမၻာႏုိင္ငံ ၁၃၀ ေက်ာ္မွ ၿပိဳင္ပြဲ၀င္ေပါင္း ေထာင္ေသာင္းအနက္မွ ၁၂ ပံု ေရြးခ်ယ္ရာတြင္ မစႏၵာမုိး၏ “ဘုရားေစ်း” အမည္ရွိ ပန္းခ်ီကားမွာ တကား အပါအ၀င္ ေရြးခ်ယ္ခံရျခင္း ျဖစ္သည္။
ဤမွ်ျမန္မာကေလးတုိ႔ ပန္းခ်ီအႏုပညာဘက္တြင္ ထူးခြ်န္ေနၾကေသာ္လည္း ယေန႔အထိ ကေလးပန္းခ်ီျပပြဲဟူ၍ တခါဖူးမွ် မည္မည္ရရ မျပဘူးေသးေခ်။ လြန္ခဲ့သည့္ ၁၀ ႏွစ္ေက်ာ္က ဂ်ဴဗလီေဟာ၌ က်င္းပသည့္ ပန္းခ်ီျပပြဲႀကီး တခု၌ ကေလးပန္းခ်ီက႑ပါခဲ့ဖူးသည္သာ မွတ္မွတ္ရရ ေျပာပေလာက္စရာ ရွိေလသည္။
ႏုိ္င္ငံတကာ ကေလးပန္းခ်ီျပပြဲမ်ားသုိ႔ ျမန္မာႏုိင္ငံကတင္သြင္းသည့္ ပန္းခ်ီလက္ရာအင္အားသည္ ႏွစ္စဥ္ ၄၀၀ ေက်ာ္ရွိသည္။ သို႔ေသာ္ လက္ရာအမ်ားစုသည္ ရန္ကုန္တုိင္းႏွင့္ မႏၱေလးတုိင္းမွခ်ည္းလုိလုိသာ ျဖစ္ေလသည္။
က်န္တုိင္းႏွင့္ ျပည္နယ္မ်ားမွ တင္သြင္းသည့္ လက္ရာဟူ၍ အလြန္နည္းေလသည္။ ယေန႔အထိ ႏုိင္ငံတကာ ကေလးပန္းခ်ီျပပြဲမ်ား၌ ေရႊတံဆိပ္ဆုမ်ား အပါအ၀င္ ဆုတံဆိပ္ဆြတ္ခူးသူ ျမန္မာကေလးပန္းခ်ီ လက္ရာရွင္ေပါင္းမွာလည္း ရာဂဏန္းမွ် ရွိေနၿပီျဖစ္ သည္။ ထုိအနက္ ေတာင္တြင္းႀကီးႏွင့္ ျမင္းၿခံမွကေလး ႏွစ္ေယာက္ သံုးေယာက္ခန္႔သာ ပါ၀င္ဖူးသည္။ အားလံုးလုိလုိ ရန္ကုန္ႏွင္မႏၱေလးမွခ်ည္းသာျဖစ္ေလသည္။ ဤအေျခအေနက ဘာကုိျပေနသနည္း။ ကေလးပန္းခ်ီ ပံုဆြဲပညာရပ္ကုိ ႏိုင္ငံႏွင့္ အ၀န္း အားမေပးႏုိင္ေသး မေဖာ္ထုတ္ႏုိင္ေသးဟူေသာ သေဘာကုိ က်ယ္ေလာင္စြာျပေနျခင္းျဖစ္သည္။
ရန္ကုန္-မႏၱေလးစေသာ ၿမိဳ႕ႀကီးျပႀကီးမ်ားမွ ကေလးပန္းခ်ီလက္ရာမ်ားသာ ကမၻာသို႔ ေပါက္ေရာက္ေနႏိုင္သည္မွာ ထုိၿမိဳ႕မ်ား၌သာ ကေလးပန္းခ်ီ ပံုဆြဲအေလ့အထ ထြန္းကားေနျခင္းေၾကာင့္ဟု မဆုိႏုိင္ပါ။ ရန္ကုန္-မႏၱေလးၿမိဳ႕မ်ားမွ ကေလးမ်ားသာ ပန္းခ်ီေရးပံုဆြဲၾကသည္မဟုတ္ပါ။ ေစာေစာက တင္ျပခဲ့သလုိ ကေလးမွန္လွ်င္ ပန္းခ်ီေရး၊ ပံုဆြဲေလ့ရွိၾကသည္သာျဖစ္ပါ၏။ သို႔ပါလ်က္ သူတုိ႔ လက္ရမ်ားမွာ မထင္လည္း မထင္ေပၚ၊ စင္ေတာ္ကလည္း မေကာက္ျဖစ္ေနသည္မွာ က်ယ္ျပန္႔ထိေရာက္ေသာ စီမံမႈ၊ ေဆာင္ရြက္မႈ၊ အားေပးမႈ၊ ေစ့ေဆာ္မႈ၊ လမ္းၫႊန္မႈ၊ နည္းျပမႈ၊ ဆြဲေခၚမႈ အားနည္းျခင္းေၾကာင့္သာျဖစ္ေၾကာင္း ထင္ရွားပါေတာ့သည္။
နယ္ၿမိဳ႕ေတာၿမိဳ႕မ်ားမွ ကေလးမ်ားလည္း ပန္းခ်ီေရး၊ ပံုဆြဲေလ့ရွိပါေၾကာင္း အေကာင္းဆံုး နမူနာျပရလွ်င္ ဟုိေရွး ကုိလုိနီေခတ္ဆီက ေတာင္တြင္းႀကီးနယ္မွ နတ္ေမာက္ၿမိဳ႕သားကေလး ေမာင္ေအာင္ဆန္းေလး ၏ လက္ရာမ်ားကို ေထာက္ျပရန္အသင့္ဆံုးဟု ထင္မိပါ၏။
ေမာင္ေအာင္ဆန္းေလးသည္ ထုိအခ်ိန္က ၁၄ ႏွစ္သား အရြယ္သုိ႔ေရာက္ေနပါၿပီ။ ထုိ႔ေၾကာင့္ သူ႔ပန္းခ်ီလက္ရာမ်ားသည္ ပတ္၀န္း က်င္ ကို စူးစမ္းျခင္း၊ မွတ္သားျခင္း၊ ထင္ဟပ္ျခင္း၊ တုံ႔ျပန္ျခင္း၊ လက္ရာ(ေတာင္ျခစ္ေျမာက္ျခစ္) သေဘာမွ်သာ မကႏုိင္ေတာ့ပါ။ သူ႔ခံစားခ်က္ ယူဆခ်က္၊ ေမွ်ာ္မွန္းခ်က္မ်ားကို ေဖာ္က်ဴးေသာ လက္ရာမ်ားလည္း ျဖစ္သည္ဟုယူဆႏုိင္ပါ၏။
ထို႔ေၾကာင့္ ဤလက္ရာမ်ားတြင္ ျမင္ရသည့္အတုိင္း ဆုိပါက ေမာင္ေအာင္ဆန္းေလးသည္ အ့ံပြဲ(ထိုစဥ္က ျပပြဲၿပိဳင္ပြဲ)တြင္ ပထမ ရ ေလာက္ေအာင္ ပန္းခ်ီပညာ ထူးခြ်န္လုိသူ၊ ေက်ာ္ၾကားေသာ ပန္းခ်ီဆရာျဖစ္လုိသူျဖစ္ေၾကာင္း သိျမင္ႏိုင္ပါ၏။ ထုိရည္မွန္းခ်က္ႀကီးႀကီး ျဖင့္ ေလ့က်င့္ခဲ့ေၾကာင္းကိုလည္း သိသာႏုိင္ပါ၏။
ထို႔အျပင္ ကိုလိုနီကြ်န္ဘ၀တြင္ ျမန္မာ့ဆင္ယင္ထံုးဖြဲ႕မႈ၊ ျမန္မာ့ စာေပအႏုပညာကုိ တန္ဖိုးထားျမႇင့္တင္ခဲ့သျဖင့္ ဆရာႀကီး သခင္ ကိုယ္ေတာ္မႈိင္းကပင္ “ေခတ္အလုိက္ ေကာင္းသည္လို႔ေျပာၾကတဲ့၊ ေဘာင္းဘီေသာ၊ ဦးထုပ္ေသာ၊ ဘာကိုမွမငဲ့မူ၍ တကယ့္လူပဲ၊ သဲ့သူ၊ အမဲ့လူ၊ အုိဘယ့္လူဟု ခြန္းၾကဴေျပာကာ၊ ေထာပဏာျပဳျပၿပီး ၾသဘာဆုေပး ေတးထပ္ကေလး တပုဒ္ကုိ လုပ္လုိက္ေပအ့ံ သတည္း” ဟုဆုိကာ “ေဖာ့လံုးျဖဴ ၿမိဳင္ၿမိဳင္ထိန္းပါ လို႔၊ ထုိင္မသိမ္း၀တ္လို႔ ျမင္ေယာင္။ မင္းတပါး ဦးေမေအာင္မွာ”ဟု ခ်ီးက်ဴးခဲ့သည့္ အမ္ေအဘြဲ႕ခံ၊ ၀တ္လံုေတာ္ရ ဦးေမေအာင္ကုိ ေမာင္ေအာင္ဆန္းေလးသည္ ခ်ီးက်ဴး အားက်ခဲ့ဟန္လည္း တူပါ၏။
ေမာင္ေအာင္ဆန္းေလးလုိ ပန္းခ်ီေရးသည့္ကေလးေတြ၊ ပံုဆြဲသည့္ကေလးေတြ တျပည္လံုးအႏွံ႔ရွိမည္ မုခ်ျဖစ္ပါ၏။ ယခင္ကရွိခဲ့ သလုိ ယခုလည္း ရွိမည္သာ ျဖစ္ပါ၏။ သို႔ေသာ္ ထုိကေလးမ်ားသည္ ေက်းလက္ ၿမိဳ႕ငယ္သားကေလး ေမာင္ေအာင္ဆန္း ေလး လုိ ပင္ အံ့ပြဲႀကီးတြင္ ပထမဆုရရန္ စိတ္ကူးယဥ္႐ံုသာ ယဥ္ႏုိင္ၾက ပါလိမ့္မည္။ သူတုိ႔လက္ရာမ်ားကုိ လူသိရွင္ၾကား၊ တုိင္းသိျပည္သိ ေဖာ္ထုတ္ႏိုင္ၾကမည္ကား မဟုတ္ပါ။ ႏုိင္ငံတကာ ၿပိဳင္ပြဲမ်ားသုိ႔ အေရာက္တင္ပုိ႔ရန္ကား ေ၀းစြေျခာက္ပါးပါတည္း။
ကမၻာ့ႏုိင္ငံမ်ားစြာ၌ ကေလးသူငယ္ပန္းခ်ီ ပံုဆြဲျပပြဲၿပိဳင္ပြဲမ်ား က်ယ္က်ယ္ျပန္႔ျပန္႔ က်င္းပေလ့ရွိသည္။ အိႏၵိယ ျပည္တြင္ ႏုိင္ငံတကာ ပန္းခ်ီျပပြဲႀကီးႏွင့္အတူ အထူးေန႔တေန႔ သတ္မွတ္ၿပီး ကေလးသူငယ္လက္ေတြ႕ပန္းခ်ီဆြဲ ၿပိဳင္ပြဲက်င္းပကာ ဆုမ်ား ခ်ီးျမင့္ခဲ့သည္။
ေက်ာင္းအုပ္ႀကီး ဦးပု ၏ ပုံကုိလည္း ဗုိလ္ခ်ဳပ္ ေအာင္ဆန္း ငယ္စဥ္က ဤသို႔ ဆြဲခဲ့၏ (၁၉၈၀ စက္တင္ဘာလထုတ္ ေသာင္းေျပာင္းေထြလာ မဂၢဇင္း)
ပိုလန္ႏုိင္ငံတြင္ ေမလႏွင့္ ဇြန္လဆန္းေရာက္တုိင္း ၿမိဳ႕တုိင္းရြာတုိင္း ေက်ာင္းတုိင္းတြင္ ကေလးပန္းခ်ီျပပြဲမ်ား က်င္းပသည္။ ထုိျပပြဲမ်ားမွာ ေက်ာင္းသားကေလးမ်ား တႏွစ္ပတ္လံုး ေရးဆြဲခဲသမွ် ပန္းခ်ီလက္ရာမ်ားကုိ ဆရာမ်ားကစုေဆာင္းထားခဲ့ၿပီး ဒုိင္လူႀကီးမ်ားကုိေရြးခ်ယ္ေစကာ ျပသသည့္ ျပပြဲမ်ားျဖစ္ေလသည္။ ေက်ာင္းျပပြဲမ်ားမွ လက္ရာမ်ားအနက္ အေကာင္းဆံုးလက္ရာမ်ားကုိ ဆန္ခါတင္ ထပ္မံေရြးခ်ယ္ကာ ၿမိဳ႕နယ္၊ ခ႐ုိင္၊ တုိင္းအလုိက္ျပပြဲမ်ားတြင္ တင္သြင္းျပသျပန္သည္။ ထုိကမွတဆင့္ ျပည္လံုးကြ်တ္ျပပြဲႀကီးမ်ား က်င္းပကာ ျပသေလ့ရွိေလသည္။
ယူဂုိစလပ္ႏိုင္ငံတြင္လည္း ႏွစ္စဥ္ ေမလဆန္းပုိင္းတြင္ “ပန္းမ်ားေန႔” ဟူေသာ အမည္ျဖင့္ ေပ်ာ္ပြဲရႊင္ပြဲမ်ား က်င္းပကာ လႊတ္ေတာ္မ်က္ႏွာစာ စႀကႍ ေက်ာက္ျပားမ်ားေပၚတြင္ ကေလးမ်ားအား သူတို႔ႀကိဳက္ရာ ပန္းခ်ီပံု မ်ားဆြဲေစသည္။ ထုိပန္းခ်ီလက္ရာမ်ားသည္ မုိးရြာ လာ၍ အလုိအေလ်ာက္ ပ်က္ျပယ္သြားခ်ိန္အထိ လႊတ္ေတာ္ မ်က္ႏွာစာစႀကႍတေလွ်ာက္၀ယ္ ႐ုပ္စံုေရာင္စံုျဖင့္ အလွျခယ္လ်က္ ရွိၿမဲျဖစ္ေလသည္။
ကေလးသူငယ္ပန္းခ်ီသည္ ပညာေရးဆုိင္ရာ စိတၱေဗဒဆုိင္ရာ စြမ္းအင္မ်ားရွိျခင္းေၾကာင့္ အားေပးေျမႇာက္စားရန္ လိုအပ္သင့္ျမတ္ ေသာ လုပ္ငန္းျဖစ္သည္ဟုမွ်သာ ေဘာင္က်ဥ္းက်ဥ္းကေလး ခံယူအပ္သည္ မဟုတ္ပါေခ်။ ကေလးသူငယ္ပန္းခ်ီ လႈပ္ရွားမႈကုိ အားေပးခ်ီးေျမႇာက္ျခင္းျဖင့္ ထူးခြ်န္ေျပာင္ေျမာက္ေသာ ပါရမီရွင္ အႏုပညာသည္မ်ားကို သေႏၶတည္ ေပါက္ဖြားေစႏုိင္ေပသည္။ ထို႔ေၾကာင့္ အမ်ဳိးသားယဥ္ေက်းမႈ ဆုိင္ရာ လုပ္ငန္းအျဖစ္ အာ႐ံုစုိက္ရန္ လုိအပ္ေပေသးသည္ဟုလည္း ယူဆမိပါ၏။
သီရိလကၤာႏုိင္ငံတြင္ ကေလးပန္းခ်ီကို အားေပးျခင္းေၾကာင့္ ေနာင္အခါ ကမၻာေက်ာ္ခဲ့ေသာ အမ်ဳိးသား အႏုပညာရွင္တဦးကို ေပါက္ ဖြားေစႏုိင္ခဲ့သည္။ ထုိအႏုပညာရွင္မွာ ေဆနာကာ ေဆနာနာယာေကး ျဖစ္ေလသည္။
သူ႔လက္ရာမ်ားသည္ သူ ၇ ႏွစ္သားအရြယ္ (၁၉၅၉ ခုႏွစ္) ကပင္ သီရိလကၤာ အႏုပညာအသင္းက ႀကီးမႉးကာ တကုိယ္ေတာ္ျပပြဲျပ သေပးရသည္အထိ ထူးခြ်န္ေျပာင္ေျမာက္ခဲ့သည္။ သူ ၈ ႏွစ္သား အရြယ္တြင္ ႏုိင္ငံလံုးဆုိင္ရာ ပန္းခ်ီျပပြဲသုိ႔ တင္သြင္းသည့္ သူ႔ပန္းခ်ီ လက္ရာသံုးခုစလံုးကုိ ျပပြဲတြင္ ခ်ိတ္ဆြဲျပသခဲ့သည္။ သူ ၉ ႏွစ္သားအရြယ္တြင္ အေမရိကန္ျပည္ ဆန္ဒီဂိုးၿမိဳ႕ ပန္းခ်ီျပတိုက္၌ သူ႔လက္ရာမ်ားကို ျပပြဲ ခင္းက်င္း ျပသခဲ့သည္။ သူ ၁၀ ႏွစ္သား အရြယ္တြင္ သူ႔ပန္းခ်ီလက္ရာ ၄၀ (ဆီေဆး ၂၅၊ ေရေဆး ၁၅) ကုိ အေမရိကန္ျပည္ ယြန္ကာအႏုပညာပြဲေတာ္တြင္ ျပပြဲ က်င္းပခဲ့သည္။ ထုိျပပြဲတြင္ ျပပြဲတင္ ပန္းခ်ီကား ၄၀ အနက္ ၃၆ ကား ေရာင္းခ်ခဲ့ရသည္။ ထိုကေလးပန္းခ်ီပညာရွင္သည္ ေနာင္အခါ ကမၻာေက်ာ္ပန္းခ်ီဆရာႀကီး တဦး ျဖစ္လာခဲ့ေလသည္။
ပန္းခ်ီျပပြဲတပြဲ ခင္းက်င္းျပသရျခင္း၏ အခက္အခဲႏွင့္ တာ၀န္ ထုထည္ကို က်ေနာ္တို႔ နာစာသေဘာေပါက္ပါ၏။ သို႔ေသာ္ “လူႀကီး ပန္းခ်ီျပပြဲေတာင္မွ အႏုိင္ႏိုင္ရယ္၊ ကေလးပန္းခ်ီျပပြဲျပဖို႔ကုိ အမွန္းကမ္းလမ္းမသိ လာေျပာေနလို႔ ျဖစ္မလား”ဟု ျပစ္တင္ေမာင္းမဲလွ်င္လည္း ခံရ႐ံုသာ ရွိပါမည္။
ကေလးပန္းခ်ီျပပြဲမ်ားကုိ တျပည္လံုးရွိ ျဖစ္ႏိုင္သမွ်ေသာ ေက်ာင္းမ်ား၊ ၿမိဳ႕နယ္မ်ားတြင္ ႏွစ္စဥ္ပံုမွန္ က်င္းပသြားသင့္သည္ဟု စြဲမွတ္ ထားသည့္ က်ေနာ္တို႔၏ သေဘာထား ကုိကား ခုိင္ခုိင္ၿမဲၿမဲ တင္ျပခ်င္ပါ၏။
ကေလးပန္းခ်ီ အႏုပညာသည္ ကေလးတုိ႔အား ကိုယ့္အားကုိယ္ကိုးစိတ္၊ ကုိယ့္ကိုယ္ကိုယ္ ယံုၾကည္စိတ္၊ ရမ္းကား ဖ်က္ဆီးမႈကုိ စြန္႔ ပယ္ေသာစိတ္ စေသာ ေကာင္းျမတ္သည့္စိတ္မ်ား ဖြံ႕ၿဖိဳးတုိးပြားေစႏိုင္သည္ဆုိေသာ ဂုဏ္အဂၤါရပ္မ်ားကုိလည္း ေရွ႕ပုိင္းတြင္ တင္ျပခဲ့သည့္ ကေလးပန္းခ်ီအႏုပညာ၏ ပညာေရးဆိုင္ရာ ဂုဏ္အဂၤါ၊ စိတၱေဗဒဆုိင္ရာ ဂုဏ္အဂၤါမ်ားတြင္ ထပ္ေလာင္းတုိးျဖည့္ႏိုင္ ေပေသးသည္ျဖစ္ရာ ကေလးပန္းခ်ီ၏ တန္ဖုိးကို အျမင္က်ယ္က်ယ္ျဖင့္ တုိးျမင့္သတ္မွတ္သင့္ၿပီဟု ယူဆမိပါ၏။ ။
(ဤေဆာင္းပါးကို ၂၀၁၅ ခုႏွစ္ ေဖေဖာ္၀ါရီ ၁၃ ရက္တြင္ က်ေရာက္သည့္ ဗုိလ္ခ်ဳပ္ ေအာင္ဆန္း အသက္ ၁၀၀ ျပည့္ အမွတ္တရ အေနျဖင့္ ျပန္လည္ ေဖာ္ျပျခင္း ျဖစ္ပါသည္။ ယင္းေဆာင္းပါးသည္ ၁၉၈၀ ျပည့္ႏွစ္ စက္တင္ဘာလက ထုတ္ေ၀သည့္ ေသာင္းေျပာင္းေထြလာ မဂၢဇင္း၌ ေဖာ္ျပ ပါရွိေသာ ေဆာင္းပါး ျဖစ္ၿပီး ကြယ္လြန္သြားေသာ သတင္းစာ ဆရာႀကီး ဦး၀င္းတင္ က ေပၚသစ္ ကေလာင္အမည္ျဖင့္ ေရးသားထားျခင္း ျဖစ္ပါသည္။
The post ကေလးပန္းခ်ီ appeared first on ဧရာ၀တီ.